KURSI DI ATAS DAUN


KURSI DI ATAS DAUN

                                                            untuk m. anis
pada daun disiapkan tenaga demi hari esok yang tak ditahu. pada daun api dan air bersekutu menetaskan magma, asap yang mengepul dari cerobong. lihat, punggungnya berkilat. aku pun teringat pada rakyat. energi yang tak kunjung tamat

bertong-tong energi diusung ke segala penjuru tubuh, ke akar, ranting, kelopak, dan bakal buah. bertong-tong energi diusung di bawah matahari, dihalau angin kering. matanya tak pernah menyerah, meski selalu menunduk melukis warna tanah

adalah daun, lemah dan robek begitu mudah. bisa saja seekor ulat memangkas seinci demi seinci, menyisakan ruang bolong di tepi-tepi, energi cinta tetap berdaya, memasak dan mengalirkan kata-kata bijak dan kerja ke segenap mata angin

ketika sebuah kursi menapak di atas daun, angkuh dan perkasa menyergap biru angkasa. sepi yang meruang melahirkan bidang magis yang senantiasa diperebutkan. adalah angin. adalah hujan. adalah duri. entah, sejak kapan tiba-tiba bersekutu melawanmu

kursi diperebutkan atas nama daun. atas nama daun yang bolong di tepi-tepi. kursi yang angkuh dan perkasa tak terlihat lagi kayunya. ia telah menjelma kata-kata abstrak yang memenuhi seluruh sudut jantung tempat darah dipompa ke ujung-ujung jasirah. ia telah menjadi sepotong mimpi yang hadir pada tidur panjang

kursi yang diam-diam meninggalkan bantaran daun ketika dunia telah sepenuhnya diisi mimpi. atau candu. atau morfin. atau sabu-sabu. kenyataan dan halusinasi tak lagi berbatas pasti. berjalan di ambang sadar, berjalan di atas tali rotan di ketinggian 1000 meter. terjatuh atau terbang, ah, apa bedanya

dan daun tetap sediakala. menatap warna tanah. tak kan pernah menyerah

                                                         seoul, 24 juli 2014
di Petite France

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

BERLATIH MENULIS CERPEN

Gambar
BERLATIH MENULIS CERPEN Oleh Tengsoe Tjahjono Saat saya ditawari untuk memberikan pelatihan menulis cerpen yang saya tanyakan lebih dahulu siapa pesertanya. Guru-guru SMA. Berdasarkan jawaban itu muncul dua masalah dalam diri saya: Pelatihan ini untuk membekali guru agar mampu menulis cerpen atau membekali guru agar mampu mengajarkan perihal menulis cerpen untuk para anak didik mereka. Atau justru untuk kedua-duanya. Lalu saya berpikir lagi: Mana mungkin seseorang mampu mengajarkan menulis cerpen jika ia tidak memiliki pengalaman menulis cerpen. Berdasarkan hal tersebut maka pelatihan ini saya susun sebagaimana seorang guru yang sedang mengajarkan menulis cerpen kepada siswanya. Pengalaman dalam pelatihan kali ini dapat diterapkan di sekolah kelak. A.       Mengenali unsur-unsur cerpen Cerpen atau cerita pendek merupakan jenis tulisan narasi fiktif. Kata “pendek” menyangkut beberapa hal: panjang tulisan terbatas, jumlah tokoh terbatas, alur hanya mengangkat hal-hal k
Baca selengkapnya

Hakikat Cerpen 3 Paragraf

Gambar
HAKIKAT CERPEN 3 PARAGRAF Tengsoe Tjahjono Istilah cerpen 3 paragraf pada tahun 1980-an pernah saya pakai untuk cerpen-cerpen yang saya kirim ke koran Suara Indonesia Malang . Sebenarnya cerpen yang pendek bukanlah istilah yang baru. Pernah ada istilah short short-story atau bahkan long short-story , cerpen yang pendek atau cerpen yang panjang. Bahkan, kita juga mengenal istilah flash-fiction , flash-story, cerita sekilas, cerita mini, fiksi mini, dan sebagainya. Dalam konteks ini sifat ‘ flash ’ itu ada pada persoalan yang diangkat atau pada bagaimana persoalan itu diperoleh sebagai sebuah inspirasi bagi penulis. Rata-rata jenis cerita sekilas ini masih tampak panjang. Ada pula yang berupaya membuat ukuran dari segi jumlah kata, misalnya cerita 50 atau 100 kata. Ukuran jumlah kata tersebut justru membuat penulis tidak mampu mengungkapkan rasa dan gagasnya secara leluasa. Akhirnya, sangat terasa artifisial dan terpaksa. Bagi saya ukuran cerpen bukanlah terletak pad
Baca selengkapnya

Peradaban dan Ekologi Sungai dalam Puisi

Gambar
Peradaban dan Ekologi Sungai dalam Puisi: HARMONI MANUSIA-ALAM Tengsoe Tjahjono Rachel Carson dalam bagian ‘A Fable for Tomorrow’ di Silent Spring (1962) mengawali cerita dongengnya dengan: ‘ There was once a town in the heart of America where all life seemed to live in harmony with its surroundings’and, invoking the ancient tradition of the pastoral, goes on to paint a picture of ‘prosperous farms’, ‘green fields’, foxes barking in the hills, silent deer, ferns and wildflowers, ‘countless birds’ and trout lying in clear, cold streams, all delighted in by those who pass through the town (1999: 21)’ . [1] Dari kutipan tersebut tampak dengan amat jelas bagaimana pengarang menegaskan bahwa harmoni alam dengan manusia sejatinya sudah ada, sejak masa-masa masyarakat agraris. Idiom-idiom budaya seperti: harmoni kehidupan dan lingkungan (tradisi kuno penggembalaan, kemakmuran peternakan, ladang hijau, gonggongan rubah di bukit-bukit, rusa yang diam, pakis dan bunga liar, aneka
Baca selengkapnya